тема: "Народная культура и традиции".

1.Развитие и обогащение потребности и желания детей в познании творчества народной культуры: восприятия природы, красивых предметов быта, произведений народного, декоративно- прикладного и изобразительного искусства; чтения художественной литературы; слушания музыкальных произведений.

2. Ознакомление со способами действий с предметами быта, их функциями.

3. Развитие умение различать предметы быта на картинках, называть их (прялкой, веретеном).

4. Расширение представления о народной игрушке (дымковская игрушка, матрешка и др.). Ознакомление с народными промыслами.

Рекомендации для родителей:

 -Познакомьте ребенка с некоторыми традициями своей семьи.

-Почитайте ребенку русские народные потешки: «Совушка-сова», «Ладушки», «Тень-тень-потетень», «Петушок, Петушок, золотой гребешок» и другие. 

-Стимулировать ребёнка к заучиванию данных потешек.

-Поиграйте с ребенком на русском народном инструменте (балалайка, трещетка, бубен, ложки и т. д.) или послушать аудиозапись с их исполнением. 

-Учить ребенка отличать один звук слышен или много, приятный он или нет, громкий или тихий.

-Покажите фотографии и иллюстрации с изображением русской деревни, знакомя детей с русским бытом, национальными костюмами, утварью и т. д.

-Побеседуйте с ребенком на тему: «Старинные предметы и обычаи». 

-Объясните, что такое кочерга, котелок, русская печь, ухват, лапти, рукомойник и для чего использовались эти предметы.

адрес ссылки на потешки: https://www.youtube.com/watch?v=4oH5wePV2P0