ОФОРМЛЕНИЕ НАШЕЙ ГРУППЫ
Сказка "Снегурочка" |
Тема:" Новогодний калейдоскоп"
рекомендации для родителей.
1.подготовить украшение для группы к празднику.
2.понаблюдать вместе с ребёнком за одеждой прохожих:закреплять представления о зимнем гардеробе.
3.рассмотреть ёлку дома,новогодние украшения(назови цвет,форму,из каких частей состоит,сосчитай и т.д.)
4.выучить стихотворение А.Барто"Тихо,тихо снег идёт"
5.рассказать о Дед Морозе,Снегурочке.
6.прочитать детям р.н сказку "Снегурочка"
пополнить домашнюю фонотеку праздничными новогодними песнями и музыкальными произведениями.
ЁЛОЧКИ -КРАСАВИЦЫ 🎄🎄🎄🎄🎄
Витаминки - аскорбинки
1. Закрепление умения пользоваться мылом, правильно вытирать руки, чистить зубы по утрам и вечерам после еды.
2. Проведение с детьми в домашних условиях закаливающих процедур утренней гимнастики, регулярных прогулок на свежем воздухе с целью совершенствования привычки к здоровье сберегающему поведению.
3. Привлекать ребенка к выполнению простейших трудовых поручений.
4. Прочитать с ребенком дома : М. Газиев " Утром", Р. Сеф " Мыло", учить правильно называть процесс ухода за своим телом, предметы необходимые для его осуществления.
5. Прочитать стихотворение К. И. Чуковского " Мойдодыр"( посмотреть мультфильм) и побеседовать о значении гигиенических навыков для здоровья.
Рекомендации родителям:
1. Прогулки по городу, в ходе которых родители показывают пример детям по соблюдению правил дорожного движения, рассказывают о правилах поведения в транспорте, на улице.
2. Чтение художественной литературы с целью закрепления с детьми правил дорожного движения А. Барто " Игрушки", " Грузовик", " Самолет", " Кораблик", С. Маршак " Кораблик", С. Михалков "Шла по улице машина".
3. Учить ребенка правильно переходить дорогу ( родители должны проговаривать свои действия), рассказывать об опасностях, которые могут возникнуть на дороге.
Тема недели: "Наш быт"
Тема недели: " Народная культура и традиции"
1. Посетить выставки народных промыслов народного, декоративно- прикладного искусства;
2. Домашнее чтение русских народных сказок, потешек, прибауток с обсуждением характера героев, их поступков, отношения друг с другом;
3. Для домашнего чтения- пословицы, поговорки, потешки Т.И. Тарабарина; Н.В. Елкина; русские народные сказки "Гуси-лебеди" , "Лиса и журавль", " Хитрая лиса", о народных приметах,праздниках, народной кухне.
4. Побеседовать "Какую одежду носили бабушки наших бабушек", попросить принести фотографии бабушек и мам в красивой одежде.
5. Поиграть с детьми в русские народные игры с бросанием и ловлей: " Кто бросит дальше мешочек", "Попади в круг", " Сбей кеглю", с подлезанием и лазанием: "Наседка и цыплята", " Мыши в кладовой", " Кролики",с прыжками: " По ровненькой дорожки", " Поймай комара", с бегом: " Птички и птенчики", " Мыши и кот", " Лохматый пес".